“公(gong)益研学活动(dong)的价值主要是让孩子了(le)解到中国目前(qian)存在(zai)的地区差距。”21世纪教(jiao)育研究(jiu)院院长熊(xiong)丙奇认为，支(zhi)教研学(xue)重教更(geng)重思，要让(rang)他(ta)们关注(zhu)到(dao)我国发展不平衡(heng)的(de)现(xian)实矛盾(dun)，并引导支教和受教群体在(zai)未来(lai)致力(li)于(yu)解决这(zhe)些矛盾，“这种公益研(yan)学才能体现含金(jin)量(liang)。”