采访(fang)中(zhong)，不少业内人士指出，公益支教需(xu)要双向(xiang)奔(ben)赴，志愿(yuan)者在具备专业(ye)技能的(de)同时，也得契合受教地区的实际需求(qiu)。一(yi)些个人(ren)或机构不合规(gui)甚至“卖(mai)惨式”售卖大(da)凉山支(zhi)教的(de)行为，最终还是(shi)会导致(zhi)花(hua)钱的(de)志愿者(zhe)、大凉山的孩子(zi)都成为“公益生意(yi)链”的受(shou)害者。此(ci)外，研学的重要(yao)性在于提升孩子(zi)素养(yang)，而非(fei)满(man)足做公益的(de)成(cheng)就(jiu)感，或(huo)是盲目跟风。