由于张华自己(ji)也曾在大凉山某(mou)地(di)一中学经历(li)过一年的支教，他(ta)深刻感(gan)受到(dao)，教育具有专业性。部分支教(jiao)研学(xue)过于(yu)商业化，机构和志愿者们往往忽略(lue)了大(da)凉山(shan)孩子(zi)的真正需(xu)求，这导致很多商业(ye)教(jiao)学团队志愿者(zhe)未经选拔、缺乏专(zhuan)业培训，实(shi)际支教(jiao)效(xiao)果堪忧；有(you)些支教(jiao)研学团(tuan)就(jiu)是“走马观花(hua)”，给大凉(liang)山的(de)孩子(zi)发礼物合影(ying)完就(jiu)走了。