“公益(yi)研学活动的价值主要是(shi)让孩子了解(jie)到中(zhong)国目前(qian)存在的(de)地区差距。”21世(shi)纪(ji)教育研究院(yuan)院(yuan)长熊丙奇认为，支(zhi)教研学重(chong)教更重思，要让(rang)他们(men)关注(zhu)到(dao)我国发展不平衡的现实矛盾(dun)，并(bing)引导支教(jiao)和受教群(qun)体在未来(lai)致力于解决(jue)这些矛盾，“这种(zhong)公益(yi)研学(xue)才能体现含金(jin)量。”