“公益研学活(huo)动(dong)的价值(zhi)主要是让孩子了解(jie)到(dao)中国(guo)目前(qian)存(cun)在的地区(qu)差距。”21世(shi)纪(ji)教(jiao)育研究(jiu)院院长熊丙奇认为，支(zhi)教(jiao)研(yan)学重教更重思，要(yao)让他们关(guan)注到(dao)我国(guo)发展不平衡的(de)现实矛盾，并引导(dao)支教(jiao)和受教(jiao)群体在未来致力于解决这些矛盾，“这(zhe)种公益研(yan)学才能体现含金量(liang)。”