针对(dui)托育服(fu)务(wu)供给不(bu)足的(de)现实，北京市北海幼儿园园长柳茹认(ren)为，要进一步挖掘托育服务资源(yuan)。如支(zhi)持“托(tuo)幼(you)一(yi)体化(hua)”建设(she)，鼓励有条件的幼儿园(yuan)向(xiang)下延伸开(kai)设(she)托班，依托社区(qu)资源发展半日制、计(ji)时(shi)托、临时托(tuo)等(deng)灵(ling)活多样的托(tuo)育方式，为群众提供“家门口(kou)”的服务(wu)。