不(bu)过前不久，一些短视频(pin)平台上“大(da)凉(liang)山孩子学(xue)习(xi)条件差”的(de)短视频内(nei)容被陆(lu)续打假后，小武改(gai)变了对(dui)大凉山的初印象——在打(da)假视频中，当地学(xue)校老(lao)师指责某(mou)些博主(zhu)“恶意(yi)编(bian)造”“捏造苦难”的行(hang)为。这(zhe)也(ye)让小武开(kai)始深度质疑此前那些(xie)研学机构宣传海报上的“卖(mai)惨”内(nei)容，“我(wo)还从多名(ming)支教老(lao)师社交账(zhang)号看(kan)到了大凉山的真(zhen)实一(yi)面，既有新建(jian)的乡村小(xiao)学，还有(you)教室(shi)里(li)的新课桌(zhuo)、白板(ban)、投影……”