由于张华自己也曾在(zai)大凉山某地一中学经(jing)历过一年的支(zhi)教，他深刻感受(shou)到，教(jiao)育(yu)具有专业性。部(bu)分支教研学(xue)过于商业化，机构和志愿者们往(wang)往(wang)忽略了大凉山孩(hai)子的(de)真正需(xu)求，这导(dao)致很多(duo)商业教(jiao)学团队志愿者(zhe)未经选拔、缺(que)乏(fa)专业(ye)培训，实际(ji)支(zhi)教效(xiao)果堪忧；有(you)些支教(jiao)研学团就是“走马观花(hua)”，给大凉山的(de)孩子发(fa)礼(li)物(wu)合影(ying)完就走了。