“公益研学活动(dong)的价值主要(yao)是(shi)让孩子(zi)了解到中国目前存在的地区(qu)差距。”21世纪教育研究院院长(zhang)熊丙奇认为(wei)，支教(jiao)研学(xue)重教(jiao)更重(chong)思，要让他们关注(zhu)到我国(guo)发(fa)展不平衡的现实矛盾(dun)，并引导支教和受教群(qun)体在(zai)未(wei)来(lai)致力于解决这些(xie)矛(mao)盾(dun)，“这(zhe)种公益研(yan)学才(cai)能体现含(han)金(jin)量。”