不过前不久，一些短视(shi)频平台上“大(da)凉山孩子学习条件差”的短视频内容被陆续打假后，小武改变(bian)了对大凉山的初印象——在(zai)打假(jia)视频(pin)中，当地学(xue)校老师指责某些博(bo)主“恶意编(bian)造”“捏(nie)造苦难(nan)”的行(hang)为(wei)。这也让(rang)小(xiao)武开(kai)始(shi)深(shen)度质疑(yi)此(ci)前那(na)些研学机构(gou)宣传(chuan)海报上的(de)“卖惨”内容，“我还(hai)从多名(ming)支(zhi)教老师社(she)交账(zhang)号看到(dao)了大(da)凉山的真(zhen)实一面(mian)，既(ji)有新(xin)建的乡村(cun)小学(xue)，还有教室里的新课(ke)桌、白板(ban)、投影……”