他表示，这次考试对(dui)他(ta)而言(yan)，不(bu)止(zhi)是(shi)检验自己学习能力的(de)过程(cheng)，也(ye)是一(yi)个撕(si)掉过往标(biao)签的(de)过程。对于自(zi)己从前的职业选择，李龙曾经有过一些思考。他表(biao)示(shi)：“大学毕业后(hou)从事(shi)教(jiao)培行(hang)业(ye)，对于自己承担(dan)的家庭责任来说，过去十(shi)五(wu)年是成(cheng)功的。但(dan)是对于社会价值、对于学校的培养来说，没(mei)有(you)得到最大的发(fa)挥(hui)，可能(neng)没有符合一(yi)些社会大(da)众对清华学子的(de)预(yu)期，这个角度来说是比较(jiao)失(shi)败(bai)的。”