本次调(diao)研我们学习小组(zu)采(cai)用(yong)的是(shi)随机问卷调查(cha)为(wei)主,访(fang)谈(tan)和文献研(yan)究为辅的方式.主要包括三个(ge)方(fang)面的内容:一(yi)是大学生上网(wang)的动机和意向;二(er)网络给大(da)学生的生活(huo)和学习(xi)带