由于(yu)张华自己也(ye)曾在大凉山某(mou)地(di)一中学经历过一年的支教，他深刻感受到，教(jiao)育具有专业性。部分(fen)支教研(yan)学过(guo)于商业化，机构和(he)志愿者们(men)往往(wang)忽(hu)略了大凉山孩子的(de)真(zhen)正(zheng)需求，这(zhe)导致(zhi)很(hen)多商业教学(xue)团(tuan)队志愿者未(wei)经选拔、缺乏专(zhuan)业(ye)培(pei)训，实际(ji)支教效(xiao)果堪忧；有些支教(jiao)研学团就是(shi)“走马观花”，给大(da)凉山的孩(hai)子发礼物(wu)合(he)影(ying)完就(jiu)走了。