采访中，不少业内人士指(zhi)出，公益支教需要双向(xiang)奔赴，志愿(yuan)者在具备专业(ye)技能的同时，也(ye)得契(qi)合受教地区的实(shi)际需求。一些(xie)个人(ren)或(huo)机(ji)构(gou)不(bu)合(he)规(gui)甚(shen)至(zhi)“卖惨式(shi)”售(shou)卖大凉(liang)山支(zhi)教(jiao)的行(hang)为，最终还(hai)是会导致花钱的志(zhi)愿者、大(da)凉山的孩子都成为“公益(yi)生意链”的受害者。此外，研(yan)学(xue)的重要性在于提升孩子素养，而非满足做公(gong)益的(de)成就感，或(huo)是盲目跟(gen)风。