对此，多(duo)名(ming)长期在大凉山(shan)乡(xiang)村学校支教的老师(shi)看到，公益支教被(bei)包装成“支教(jiao)研(yan)学”后，越(yue)来越让(rang)人(ren)看(kan)不懂(dong)——每年暑假，来自全国(guo)各地的(de)学生正在被批(pi)量化打造成“大凉山支(zhi)教志愿者”，“如(ru)果充满(man)功利(li)心(xin)，高(gao)价支教研学和商业作(zuo)秀有何(he)区别？”