采(cai)访(fang)中，不少(shao)业内人(ren)士(shi)指出，公益支(zhi)教需要(yao)双向奔(ben)赴，志愿者在具(ju)备专业(ye)技能(neng)的同时，也得契合受(shou)教(jiao)地区的实(shi)际需求(qiu)。一些个(ge)人或机(ji)构不合规甚至“卖惨式”售(shou)卖大凉山支教的行为，最(zui)终还(hai)是会导(dao)致花钱的志愿者、大凉山的(de)孩子都成为“公(gong)益生(sheng)意链”的受害者。此(ci)外，研学的重要性在于提(ti)升(sheng)孩子(zi)素(su)养(yang)，而非满足做公益的成就感(gan)，或(huo)是盲目跟风。