对此(ci)，多名(ming)长期在大凉山(shan)乡村学校支教的老师看到(dao)，公益支教被包装成(cheng)“支教研(yan)学”后，越(yue)来(lai)越让(rang)人(ren)看不(bu)懂(dong)——每(mei)年暑假，来自全国各地的(de)学生正在被批量化打造成“大(da)凉山支教志(zhi)愿者(zhe)”，“如果充满功利(li)心，高(gao)价支(zhi)教(jiao)研(yan)学和(he)商业作秀有何区别？”