本(ben)硕(shuo)都是(shi)学前教育专业(ye)的(de)小张，毕业(ye)后进入(ru)中国儿童中(zhong)心早期(qi)儿(er)童发展部托育班。上岗前，她接(jie)受(shou)了系统培(pei)训，收获满满：“比如新(xin)学期，如何(he)处理孩子的入(ru)托过渡(du)、分离焦虑，怎样根据(ju)婴幼儿(er)的(de)不(bu)同年龄发展特点(dian)，开展(zhan)保育照(zhao)护(hu)和发展支持。”