采访中(zhong)，不(bu)少业内人士指出，公(gong)益支教需要双向奔(ben)赴，志愿者(zhe)在具备专(zhuan)业(ye)技能(neng)的同时，也得契合受教(jiao)地(di)区的实际需(xu)求。一些个人(ren)或机(ji)构不(bu)合规甚(shen)至(zhi)“卖(mai)惨(can)式”售卖大(da)凉山支教的行为(wei)，最终还(hai)是会导致花(hua)钱的志愿者、大凉山的孩子都成为(wei)“公(gong)益生意链”的受(shou)害者。此外，研学(xue)的重要性在(zai)于提升孩子(zi)素(su)养(yang)，而非满足做(zuo)公益的成就感，或是盲目(mu)跟风(feng)。