G、在完(wan)整演唱歌曲的基础上,可以让学生(sheng)聆(ling)听老(lao)师深情地(di)朗诵,体会出丰(feng)富的情感(gan):自豪(hao)感(gan)、感(gan)激等(deng),在理解的基础上(shang),引导学生(sheng)有(you)感(gan)情(qing)地去(qu)演唱。 H、歌曲学(xue)完以后可作两