他(ta)表示，这(zhe)次(ci)考试对他(ta)而(er)言(yan)，不止是检验自(zi)己学习能力的过程，也是一个撕掉过(guo)往标签(qian)的(de)过程。对于自(zi)己(ji)从前(qian)的职业(ye)选择，李龙(long)曾经(jing)有过一些思考。他表(biao)示：“大学毕业后从事教培(pei)行(hang)业，对(dui)于自己(ji)承担的(de)家(jia)庭责任来说(shuo)，过(guo)去十五(wu)年是成功的(de)。但是对于(yu)社会价值、对(dui)于(yu)学校的(de)培养来说，没有得到最大(da)的发挥(hui)，可能(neng)没有符合一些社会大众(zhong)对(dui)清华学子的预期，这个角度来说是比(bi)较失败的。”