采访(fang)中(zhong)，不(bu)少业内人士(shi)指(zhi)出，公益支教需要双(shuang)向奔赴(fu)，志愿者(zhe)在具(ju)备专业(ye)技能的同时(shi)，也得契(qi)合(he)受教地区的实际(ji)需求。一些(xie)个人或机构不(bu)合规甚至“卖惨式”售卖(mai)大凉山(shan)支教的行为，最终(zhong)还是(shi)会导致花钱的(de)志愿者、大凉山的孩子(zi)都(dou)成为“公益生(sheng)意链”的受害者(zhe)。此外(wai)，研(yan)学的重(chong)要性在于提升孩子素养，而非满(man)足做(zuo)公益的成就(jiu)感，或是盲目跟风(feng)。