“公益研学活动(dong)的价值主要(yao)是让孩子了解到(dao)中国目前(qian)存在(zai)的(de)地区差(cha)距。”21世纪教育(yu)研(yan)究(jiu)院院(yuan)长(zhang)熊丙奇认(ren)为(wei)，支教研学重教更重思，要让(rang)他们关(guan)注到我(wo)国发展不平衡的现实矛盾，并引导支教和受(shou)教群(qun)体在未来致力于解决这些矛(mao)盾，“这(zhe)种公(gong)益研(yan)学才(cai)能体(ti)现(xian)含金量。”