“公益研学活动的价(jia)值主要(yao)是让孩子了解到中(zhong)国目前(qian)存在的地区差距。”21世纪教育研究院院长熊丙奇(qi)认为，支教研(yan)学(xue)重教更重(chong)思(si)，要让他(ta)们关注到(dao)我(wo)国发展(zhan)不(bu)平衡的现实(shi)矛盾，并(bing)引导(dao)支教(jiao)和(he)受教群(qun)体(ti)在(zai)未(wei)来致力于解决这(zhe)些矛盾(dun)，“这种公(gong)益研学才能体(ti)现含金量。”