针对托育(yu)服务(wu)供给不足的现实，北京市北海(hai)幼儿园园长柳茹认(ren)为，要进(jin)一步挖掘(jue)托(tuo)育服务(wu)资源。如(ru)支持(chi)“托幼一体化”建(jian)设，鼓励有条(tiao)件的幼儿(er)园向下(xia)延(yan)伸开设托班(ban)，依(yi)托社区资(zi)源(yuan)发展半(ban)日制、计时(shi)托(tuo)、临(lin)时托(tuo)等灵活多(duo)样的托育方式，为(wei)群众提供“家门口”的服务。