“公益(yi)研学活动的价值(zhi)主要(yao)是让(rang)孩子了(le)解到(dao)中(zhong)国目前存(cun)在的地区差距。”21世纪教(jiao)育研(yan)究院院长(zhang)熊丙奇认为，支(zhi)教(jiao)研学重教更重(chong)思，要让他们(men)关注到我国发展不(bu)平衡的现实矛盾，并引导支教和受教(jiao)群体在未来致力于解决这些(xie)矛盾，“这种(zhong)公益研(yan)学才(cai)能体现含(han)金量(liang)。”