采访中，不少(shao)业内人士(shi)指(zhi)出，公益支(zhi)教需要(yao)双向奔(ben)赴，志愿者(zhe)在(zai)具(ju)备专业技能的同(tong)时，也得契(qi)合(he)受教(jiao)地区(qu)的实际(ji)需(xu)求(qiu)。一些个人或机构不合规甚至“卖惨式”售卖(mai)大(da)凉山支教的行(hang)为，最终还是会(hui)导(dao)致花钱的志愿者(zhe)、大凉(liang)山的孩(hai)子都成为“公益生意链”的(de)受害者(zhe)。此(ci)外(wai)，研学的重要性在于提升孩子素养，而非满足做公益的成就(jiu)感，或是盲(mang)目跟风(feng)。