采(cai)访中，不少业内人士指出，公益支教需要双向奔赴(fu)，志愿者在具备专业技能(neng)的同(tong)时，也得(de)契合受教(jiao)地区的实际需(xu)求。一些(xie)个人或(huo)机构不合规(gui)甚至“卖惨式”售卖(mai)大凉山支(zhi)教(jiao)的(de)行为，最终还是会(hui)导致(zhi)花钱的(de)志愿者、大(da)凉山的(de)孩子都成为“公(gong)益(yi)生(sheng)意链”的受(shou)害(hai)者。此(ci)外，研(yan)学的(de)重要(yao)性在(zai)于(yu)提(ti)升孩子(zi)素养(yang)，而非满足做(zuo)公益的成就感，或是盲目跟风。