“公益研(yan)学活动(dong)的价(jia)值(zhi)主要是让孩(hai)子了解到中国(guo)目前存在的(de)地区差距(ju)。”21世纪(ji)教(jiao)育研究院院(yuan)长(zhang)熊(xiong)丙奇认为(wei)，支(zhi)教研学重(chong)教更重思，要(yao)让他们关注到我国(guo)发(fa)展不平衡的现实矛盾(dun)，并引导(dao)支(zhi)教和(he)受(shou)教群体在未来致力于解决(jue)这些矛盾，“这种公益(yi)研学才能(neng)体现含金量。”