由于张华自己也(ye)曾在大凉山某(mou)地一中学经历(li)过一年的支教，他深刻感受到(dao)，教(jiao)育具有专业(ye)性。部分支(zhi)教(jiao)研学过于(yu)商业化，机(ji)构(gou)和志愿者(zhe)们(men)往往忽(hu)略(lue)了大凉山孩子的真(zhen)正需(xu)求，这导致很多商(shang)业教学团队志(zhi)愿者未经选拔(ba)、缺乏专业培(pei)训，实际支教(jiao)效果堪(kan)忧(you)；有些(xie)支教研学团就是“走马(ma)观花”，给大凉山的孩(hai)子发礼物(wu)合(he)影完就走(zou)了(le)。