对(dui)此，多名长期在大凉(liang)山乡(xiang)村学校支(zhi)教的(de)老师看到，公益支(zhi)教被包装成(cheng)“支教研学(xue)”后，越(yue)来越(yue)让(rang)人看不懂——每(mei)年(nian)暑假(jia)，来自全国各(ge)地的学生(sheng)正在(zai)被批量化打造成(cheng)“大凉山支教志愿者(zhe)”，“如果充(chong)满功利(li)心，高价支教研学和商业作(zuo)秀有何(he)区(qu)别？”