本硕都是学(xue)前教育专业(ye)的小(xiao)张(zhang)，毕业后进入中国儿童(tong)中心早期儿童发(fa)展(zhan)部托(tuo)育(yu)班。上(shang)岗前，她接(jie)受(shou)了(le)系统培训，收获满满：“比(bi)如新学(xue)期，如何(he)处(chu)理(li)孩子(zi)的(de)入托过渡、分离(li)焦虑，怎样根据婴幼儿的不(bu)同年龄发展特点，开展保育照护和发展支(zhi)持。”