本硕都是学前教育专业的小(xiao)张(zhang)，毕业后进入(ru)中国儿童中(zhong)心早期儿(er)童(tong)发展部托育班。上(shang)岗前，她(ta)接受了系(xi)统(tong)培训(xun)，收(shou)获满满(man)：“比如新(xin)学期，如何处(chu)理孩子(zi)的(de)入托过渡、分离焦虑，怎(zen)样根据婴(ying)幼儿的(de)不同(tong)年(nian)龄发展特点(dian)，开(kai)展保育照护(hu)和发展支(zhi)持。”