采(cai)访中(zhong)，不少业内人(ren)士(shi)指出，公益支教需要(yao)双(shuang)向奔赴，志愿(yuan)者在(zai)具(ju)备专业技(ji)能的同时，也(ye)得契合(he)受(shou)教地区的实际需求。一些个人或(huo)机构(gou)不(bu)合规甚至(zhi)“卖惨(can)式”售(shou)卖大(da)凉山支教的(de)行为，最终(zhong)还是会导致花钱的志愿者(zhe)、大凉山的孩子(zi)都(dou)成为(wei)“公益生意链(lian)”的受害者。此外，研(yan)学的重要性在于(yu)提升孩子(zi)素养，而非满足(zu)做公(gong)益的成就感，或是盲(mang)目(mu)跟风。