“公益研学活动的价值(zhi)主要(yao)是让(rang)孩(hai)子了解到中(zhong)国目前存在的(de)地区差距。”21世纪教育研究院院长(zhang)熊丙奇认为，支教(jiao)研学(xue)重教更重(chong)思(si)，要(yao)让他们(men)关注到我国发展不(bu)平衡的现(xian)实矛盾，并引导支教(jiao)和受教群体在未来致(zhi)力(li)于解决(jue)这些矛盾，“这种(zhong)公益研学才能体现含(han)金(jin)量(liang)。”