不过前(qian)不久(jiu)，一些短(duan)视(shi)频平(ping)台上(shang)“大凉山孩(hai)子学习条(tiao)件差(cha)”的短视频内容被陆续打假(jia)后，小武改(gai)变了对大凉山的初(chu)印象(xiang)——在(zai)打(da)假视频中，当地学校老师指责某些博主“恶意编造(zao)”“捏造苦(ku)难”的行为(wei)。这也让(rang)小(xiao)武开(kai)始(shi)深(shen)度质疑(yi)此前那(na)些研(yan)学机构(gou)宣传(chuan)海报上的“卖惨”内容，“我还从多(duo)名(ming)支教(jiao)老师社交账(zhang)号看到了大凉山的真实一面，既有新建的乡(xiang)村小学，还(hai)有(you)教(jiao)室里的(de)新课(ke)桌(zhuo)、白板、投影……”