“公益研学活动的价(jia)值主要是让孩子了解(jie)到中(zhong)国(guo)目前(qian)存(cun)在的地(di)区差距。”21世纪教育研究院院长熊丙(bing)奇认为(wei)，支教研(yan)学重教更重(chong)思，要(yao)让(rang)他们关注(zhu)到(dao)我国发展不平(ping)衡的现(xian)实(shi)矛盾(dun)，并引(yin)导支教和受教(jiao)群(qun)体在未来致(zhi)力于解(jie)决(jue)这(zhe)些矛盾，“这种公(gong)益研学才能体现含金量(liang)。”