由于张华自(zi)己也曾在大凉山某地一中学(xue)经历过一年(nian)的支教，他深刻感受到，教育具有专业(ye)性。部分支教研学(xue)过于商(shang)业化(hua)，机(ji)构和志(zhi)愿(yuan)者们往往(wang)忽略了大凉(liang)山孩子(zi)的真正需求(qiu)，这导致很(hen)多商业教学团(tuan)队志愿者未经选(xuan)拔、缺乏(fa)专业培训(xun)，实际支教效果(guo)堪忧；有(you)些支(zhi)教研学(xue)团(tuan)就(jiu)是“走马观(guan)花(hua)”，给大凉(liang)山(shan)的孩子发礼物合影(ying)完(wan)就走(zou)了。