不过(guo)前不久，一些短视频(pin)平台上“大凉山(shan)孩子学习(xi)条件差”的短(duan)视频内容被(bei)陆续(xu)打假后(hou)，小武改(gai)变(bian)了对大凉(liang)山的(de)初印象(xiang)——在打假视(shi)频中，当地(di)学校(xiao)老(lao)师(shi)指责某些博主“恶意编造”“捏(nie)造苦难(nan)”的行为。这也让小武开始深度(du)质(zhi)疑(yi)此(ci)前那些研学机(ji)构宣传海报(bao)上的“卖惨”内容，“我(wo)还(hai)从多名(ming)支(zhi)教老师社交(jiao)账(zhang)号看到了大凉山(shan)的真(zhen)实一面，既有新建的乡村(cun)小学，还有教室里的新课(ke)桌、白(bai)板、投(tou)影……”