采(cai)访中，不(bu)少业内人士(shi)指(zhi)出，公(gong)益(yi)支教(jiao)需要(yao)双向(xiang)奔赴，志(zhi)愿者在具备专业技(ji)能(neng)的同时，也得契合受教地(di)区(qu)的(de)实际需求。一些个(ge)人或(huo)机(ji)构不(bu)合规甚至(zhi)“卖(mai)惨(can)式(shi)”售卖大(da)凉山支教的(de)行为，最终还是会导致花钱的志愿者(zhe)、大(da)凉山的孩子(zi)都成为(wei)“公益(yi)生意链”的受害者。此外，研学(xue)的(de)重要性在(zai)于(yu)提(ti)升孩子素养，而非满足做公益的成就感，或是盲目跟(gen)风。