采访中，不少(shao)业内人(ren)士指出(chu)，公(gong)益(yi)支(zhi)教需要双向奔赴(fu)，志愿者在(zai)具备专(zhuan)业技能的同时，也得(de)契合受教(jiao)地区的实(shi)际(ji)需(xu)求。一些个人或机构(gou)不合规甚至“卖惨(can)式”售卖大(da)凉山支(zhi)教的(de)行(hang)为，最(zui)终还是会导致(zhi)花钱的(de)志愿者(zhe)、大凉山的(de)孩子都成为(wei)“公(gong)益(yi)生(sheng)意链”的受害者。此外，研学的(de)重要性在于提升(sheng)孩子素(su)养，而非满足做公(gong)益的成就感，或是盲目跟(gen)风。