采(cai)访(fang)中，不少业(ye)内人士指出，公益支教需要双向奔赴(fu)，志(zhi)愿者在具备专(zhuan)业技能的同时，也得契(qi)合受(shou)教地区(qu)的实际(ji)需求。一些(xie)个(ge)人或机构(gou)不(bu)合规甚(shen)至“卖惨(can)式”售卖大(da)凉(liang)山(shan)支教的行为(wei)，最(zui)终还是会(hui)导致花(hua)钱的(de)志愿(yuan)者(zhe)、大(da)凉山(shan)的孩子都成为“公(gong)益生意链”的(de)受害者。此(ci)外，研学的重(chong)要(yao)性在(zai)于提升孩子素养，而非(fei)满(man)足做公益的成(cheng)就感，或是盲目跟风。