本硕都是学前教育专业的小(xiao)张，毕(bi)业后(hou)进(jin)入中国儿(er)童(tong)中心早期儿(er)童(tong)发展部托育班。上岗前，她(ta)接受(shou)了系统培(pei)训，收获满(man)满：“比(bi)如(ru)新学期(qi)，如(ru)何处(chu)理孩子的入托过渡、分离焦虑，怎(zen)样根据(ju)婴(ying)幼儿的不同年龄发展特点(dian)，开展保(bao)育照护和(he)发展支(zhi)持。”