至(zhi)于(yu)被质疑(yi)是否会挤占学生资源，李(li)龙也在寻找答案(an)。李龙回应：“这其实也是(shi)我(wo)对自(zi)己的提问，但目前确实不知道应(ying)该(gai)怎么回答。因为这(zhe)个问题也是(shi)我一直(zhi)不能(neng)自(zi)洽(qia)、没法说服自(zi)己的。”在复(fu)习期间(jian)，对(dui)于(yu)网(wang)络上的声音李龙并(bing)未过多(duo)关注，唯一的(de)想法(fa)就是考出自(zi)己最(zui)好的成绩。