由(you)于(yu)张华自己也(ye)曾在大凉山某地一中(zhong)学(xue)经历过(guo)一年的支教(jiao)，他深(shen)刻(ke)感受到，教(jiao)育(yu)具有专业性。部分支(zhi)教研学(xue)过(guo)于商业(ye)化，机(ji)构和(he)志愿者(zhe)们往往忽略了(le)大(da)凉山孩子的真(zhen)正需求，这导致很(hen)多商(shang)业教学团队志愿(yuan)者(zhe)未(wei)经选拔、缺乏(fa)专业培训，实(shi)际支(zhi)教(jiao)效果(guo)堪(kan)忧；有些支(zhi)教(jiao)研学团就(jiu)是(shi)“走马观花”，给大凉山的孩子发礼物合影完就走了。