不过前不久，一些短(duan)视频平台上“大凉山孩子(zi)学(xue)习条件差(cha)”的短(duan)视频内(nei)容被陆(lu)续打假后，小武改(gai)变(bian)了(le)对大凉山的初(chu)印象——在(zai)打假(jia)视(shi)频中，当(dang)地(di)学(xue)校老师指责某些博主“恶意(yi)编造”“捏造(zao)苦(ku)难(nan)”的行为。这也让(rang)小(xiao)武开始(shi)深度质疑此前那(na)些研(yan)学(xue)机(ji)构(gou)宣传海报(bao)上的(de)“卖(mai)惨”内容(rong)，“我还从多名(ming)支教老师(shi)社交账号看(kan)到了大凉山的真(zhen)实一面(mian)，既有(you)新(xin)建的乡村小学(xue)，还有教室里的新课桌、白板、投影……”