由于(yu)张华自己也曾在(zai)大凉山某地一中学经历(li)过一(yi)年的支教，他深刻感(gan)受到，教(jiao)育(yu)具有专业性(xing)。部分支教研(yan)学(xue)过(guo)于商业化(hua)，机构和志愿(yuan)者(zhe)们往往(wang)忽略了(le)大凉山孩子的真正需(xu)求，这(zhe)导致很多商业(ye)教学团队志愿者未(wei)经选拔、缺乏专(zhuan)业培(pei)训，实际支教效(xiao)果堪忧；有(you)些支(zhi)教(jiao)研学(xue)团(tuan)就是“走(zou)马观花(hua)”，给大凉山的(de)孩子发(fa)礼物(wu)合影完就(jiu)走了。