业内(nei)人士(shi)认(ren)为(wei)，在(zai)素质教育(yu)大背景下，应当提倡“双赢”式支教研学，既(ji)让大凉(liang)山的孩子们有(you)幸(xing)福感、获得感，真正学到东西(xi)，也让(rang)支教志愿者从(cong)中得(de)到成长体验。而商业支教(jiao)研(yan)学，又将在7月初如火如荼进(jin)行。因此(ci)多名(ming)公(gong)益组织创(chuang)始人建(jian)议，大(da)凉山支教研学(xue)亟需在规范(fan)化(hua)引(yin)导下(xia)，有序(xu)、健(jian)康发展。