“公益研学活动(dong)的(de)价值主要(yao)是让孩子了解到中国目(mu)前存(cun)在的(de)地区差距。”21世纪教(jiao)育(yu)研(yan)究院院长(zhang)熊丙奇认(ren)为(wei)，支(zhi)教研(yan)学重(chong)教更重思，要(yao)让他们关注到(dao)我国发展不平(ping)衡的现(xian)实(shi)矛盾，并(bing)引导支教和(he)受教群(qun)体在未来致力于解(jie)决这(zhe)些矛盾，“这种公益(yi)研学才(cai)能体(ti)现含金量。”