“公益(yi)研学(xue)活动的价值主要(yao)是(shi)让孩子了解到中国(guo)目前(qian)存在(zai)的(de)地区差距。”21世纪教(jiao)育(yu)研(yan)究院(yuan)院长(zhang)熊丙奇(qi)认为(wei)，支教(jiao)研学重教更重思(si)，要让(rang)他们关注到我(wo)国发(fa)展不(bu)平衡的现实矛盾(dun)，并引导支教和受(shou)教群体在未来致力(li)于解决这些矛盾，“这种公益(yi)研(yan)学才能体(ti)现(xian)含金(jin)量(liang)。”